olá!

final de semestre é sempre cheio de eventos e numa escola isso é sinônimo de “que a deusa nos ajude a cumprir o calendário acadêmico”. mas, a despeito do desespero que conseguir cumprir todo o plano de ensino e ainda curtir tudo mais que inventamos no caminho, senti vontade de falar sobre a importância da participação como demonstração de incentivo.

sempre falo nas aulas – caso você não me conheça, atuo como docente em um curso técnico em biblioteconomia em sp – que não adianta reclamarmos do sucateamento das bibliotecas se em nossos momentos de estudo, trabalho e lazer não as frequentamos. biblioteca não é só lugar de trabalho para nós, pessoas bibliotecárias (e aqui inclua qualquer outro nível profissional da área), mas também deve significar:

  • espaço de coworking e reuniões de trabalho;
  • local para leitura acadêmica ou recreativa;
  • visitação de exposições, cinema e teatro; e
  • inclua aqui qualquer outra atividade cultural que você já viu em nossas bibliotecas!

essa mesma lógica de valorização eu aplico ao que vejo as pessoas com quem me importo produzindo, seja na esfera familiar ou de trabalho, e meus alunos são automaticamente englobados neste quesito. às vezes, com uma relação profissional no período de aula e, com minha sorte, virando amigos após formados.

então, quando sei que eles farão alguma atividade da qual tem dado “gastura na turma”, gerando “conversas acaloradas” e “aparições constantes” fora do horário de aula, faço o possível para estar presente como ouvinte, suporte e apreciadora do trabalho que está sendo realizado.

já fui aluna e minhas melhores lembranças de momentos em que aprendi e me diverti foram aqueles em que os professores estavam próximos e foram participativos, mesmo me dando autonomia. o apoio é perceptível e faz diferença 🙂

daí que, nessa onda de reproduzir coisas boas, participei desse jeitinho com emoção de mais uma edição da feira de troca de livros realizada pelos alunos do 1º semestre e da quarta edição do encontro de técnicos realizado pelos alunos do 2º semestre do curso de biblioteconomia da etec parque da juventude.

na ref da semana deixarei fotos para quem nunca foi em um evento deste, ver como é 😉

após vários semestres acompanhando as turmas a realizarem essas tarefas, percebo que estar presente é sinônimo de incentivar e, nesta etapa do curso, é disso que todos nós precisamos. enquanto professores, somos os agentes que intermediam as inúmeras possibilidades de conhecimento com a realização prática do conteúdo teórico que estudamos em sala de aula.

parece muita coisa, que não dará tempo e sairá tudo errado, mas no final – se compreendermos a real função do está sendo realizado ali – percebemos a importância do resultado em nossas vidas profissionais… e aqui estou falando dos professores também para além dos alunos.

a escola é um lugar de aprendizagem e não esquecer disso é crucial para saber que ali é o melhor lugar do mundo para errar! quando nos colocamos na categoria de estudantes estamos automaticamente nos disponibilizando a uma chuva de novas informações e situações práticas de tentativa e erro, de observação e muitas rotas recalculadas.

quando entendemos isso, o processo flui, o evento acontece, o trabalho aparece e todo mundo se diverte no final. senti vontade de contar como foi desta vez porque neste semestre vi algo a mais: celebração! vi o aprendizado sendo comemorado como conquista após tanto esforço e sei que quem entendeu isso sairá dali melhor preparado para o mercado de trabalho.

me conta se você já participou de um momento como esse? para conversar comigo é só responder a este e-mail tá!

até a próxima!

🧩 ref da semana

feira de troca de livros do curso de biblioteconomia da etec parque da juventude

4º encontro de técnicos do curso de biblioteconomia da etec parque da juventude

se você gostou, mas ainda não se inscreveu, aproveite o botão aqui embaixo para continuar recebendo as nossas referências ;)